Mécanique industrielle de construction et d’entretien

Mécanique industrielle de construction et d’entretien

Inscription

Mécanique d’entretien

DEP

5260

Mécanique industrielle de construction et d’entretien

Durée

1800 heures (60 semaines réparties sur deux ans)
fpo programme mecanique industrielle

Nature du travail

  • Installer, entretenir et réparer les machines industrielles sur une ligne de production
  • Identifier les anomalies et les défectuosités de fonctionnement des systèmes mécaniques, hydrauliques et pneumatiques et effectuer le dépannage
  • Remplacer les éléments de machines et d’appareillage hors d’usage
  • Réaliser des opérations d’usinage telles que le limage, le perçage, le taraudage, le meulage et le tournage
  • Lire et interpréter les plans, les manuels d’instructions, les devis et les diagrammes

Profil de l’emploi

  • Avoir le sens de l’observation et des responsabilités
  • Faire preuve de jugement et avoir un bon esprit d’analyse
  • Aimer le travail physique et manipuler des instruments
  • Préférer comprendre les phénomènes et résoudre les situations problématiques

Métiers et professions

  • Mécanicien industriel
  • Mécanicien industriel de chantier
  • Mécanicien de machines d’imprimerie
  • Monteur de machines textiles
  • Réparateur de matériel de traitement du minerai
  • Réparateur de matériel hydraulique

Milieux de travail

  • Compagnies de réparation et d’entretien industriels
  • Entreprises de productions automatisées
  • Industrie des aliments et des boissons
  • Industries manufacturières

Conditions d’admission

Pour être admis à ce programme, il suffit de satisfaire à l’une des conditions suivantes :

La personne est titulaire du diplôme d’études secondaires ou de son équivalent reconnu (ex. : attestation d’équivalence de niveau de scolarité) ou d’un diplôme d’études supérieures, comme le diplôme d’études collégiales ou le baccalauréat.
OU
La personne est âgée d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire au cours de laquelle elle commence sa formation et a obtenu les unités de 4e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne est âgée d’au moins 18 ans au moment d’entreprendre sa formation et possède les préalables fonctionnels, soit la réussite du test de développement général ainsi que les préalables spécifiques (voir le tableau ci-après), ou a réalisé des apprentissages reconnus comme étant équivalents.
OU
La personne a obtenu les unités de 3e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre et poursuivra sa formation générale en concomitance avec sa formation professionnelle pour obtenir les unités de 4e secondaire qui lui manquent en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre.

Préalables fonctionnels

Cette section indique les épreuves ou les codes de cours des programmes d’études actuels de la formation générale des adultes requis comme préalables spécifiques en langue d’enseignement et en mathématique. Le respect des préalables fonctionnels comporte la réussite des préalables spécifiques et la réussite du test de développement général (TDG). Lorsqu’un DEP n’exige pas de préalables spécifiques, un tiret ( – ) figure dans les cellules visées.

Préalables spécifiques

Langue d'enseignement
Adultes
FRA-2102-2 ou (FRA-2033-1)
Jeunes
132-308 ou (128-316)
Langue seconde
Adultes
-
Jeunes
-
Mathématique
Adultes
MAT-4153-2 ou (MAT-4103-1)
Jeunes
063-414 ou 064-426 ou 065-426 ou (063-404) ou (064-406) ou (065-406)

Catégorie de préalables

Particularités

  • Ce programme permet d’accéder à l’industrie de la construction et d’obtenir le certificat de compétence émis par la Commission de la construction du Québec (CCQ)
  • Possibilité de poursuivre au DEP 5281 – Électromécanique de systèmes automatisés pour l’obtention d’un deuxième DEP puisqu’il existe un tronc commun entre les deux programmes

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